焦点热门:小学部丨让孩子与英语更加“亲密”

11月下旬

小学部各年级举行了英语学科周活动

每个年级根据学生各阶段的特点

(资料图片)

有针对性的举行了不一样的活动

接下来，让我们一起来回顾一下吧

ENGLISH一年级：单词拼拼拼

英语是打开世界大门的一把钥匙，而字母的学习又是读写的第一步，对一年级同学的重要性是不言而喻的。

英语不仅可以从课本中学习，也可以从生活中学习。为了让学生们学会用发现的眼光处处学英语，一年级的宝贝们这一次就用身体来拼接出了他们认识的字母，既能一起运动，又能学习字母。

ENGLISH二年级：字母手环大赛

二年级的同学们开展了英语学科活动“字母手环制作大赛”我们一起来围观一下“设计师”们的创作过程吧！

通过这一次的学科活动，孩子们与英语字母之间的关系更加“亲密”。字母是我们英语学习的基础，是不可或缺的一部分。我们将字母和孩子们的天马行空的想象力结合起来，展开了一场艺术盛宴！

在这一场活动中，我们不仅看到了孩子们无限的创造力，更看到了他们对英语学科的兴趣，希望孩子们永远保持着这一份热情，热爱英语，热爱学习！

ENGLISH三年级：单词竞赛

博观而约取，厚积而薄发。学习贵在积累，英语学习亦如此。为了提高同学们对于单词积累的重视，并增强单词记忆的趣味性，“Happy English, Happy Life ”单词拼写大赛在同学们的期待中如约而至。让我们一起来回顾同学们在比赛中的精彩瞬间吧！

初赛·初露锋芒

本次活动分为两个赛段，初赛考查的是同学们对于书本单词的掌握情况。同学们经过日积月累的单词记忆，早已摩拳擦掌，准备一展风采。瞧，同学们各个胸有成竹，沉着冷静，认真答题。

决赛·巅峰对决

经过初赛选拔，每班Top 4崭露头角，入围决赛。

本次活动为孩子们营造了浓厚的英语学习氛围，很好地激发了学生记忆英语单词的热情；也使学生们认识到了积累单词的重要性，体验到了英语学习的快乐和成功，进一步提高了学生自觉学习英语的意识。

ENGLISH四年级：英语风采大赛

“小小少年，大大能量，各有所长，各展风采！”为了丰富校园文化生活、活跃校园气氛，给同学们一个展现才华、张扬个性、锻炼自我的平台，四年级英语组举办了此次英语风采大赛。

此次活动，提高了同学们艺术欣赏水平，增强了学生对英语学习的兴趣，为将来的学习打下了坚实的基础。

同学们以演唱英文歌曲、表演英文小短剧、讲英文故事、朗诵英文小诗等方式，尽情展现独特风采。

风采是一种自我，各班英语老师详细指导学生在创作表演的内容上选择最有自我风格的内容，发挥出自己的特长，校本英语课堂上学习的英文歌曲也成为同学们首选的歌曲，拿起心爱的guitar，陶醉美妙的旋律中。

在同学们展现的视频当中，我们还惊喜地发现了爸爸妈妈们的身影，化身成和声伴奏，或是惊喜助演，一起陪伴着孩子们的每一次突破和成长。

风采更是一种自信，同学们从自己选题，剧本创作，绘本制作，歌曲演绎各个方面都加入了自己的小构思，小妙想，与同伴的合作更加地默契，为友谊的小船扬起鼓舞的风帆。

学生们通过风采大赛展现了自我的风采，他们天真而可爱，笑容美好且灿烂，吸引着越来越多的同学们都参与其中。

ENGLISH五年级：英语游园活动

英语伴我行，活动带我秀。让孩子们在轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。“Fun with English! Fun with you!”

此次游园活动共有五个项目，分别是数字游戏、句子盲盒、绕口令、趣味套圈和地球村。每个项目都让孩子们热情高涨，跃跃欲试，让我们跟随镜头去感受一下现场的欢乐氛围吧！

项目一：数字游戏-- 当数学碰上英语，会有怎样的反应呢？

项目二：句子盲盒-- 十秒钟？卷起来！

项目三：绕口令--“八百标兵奔北坡”？英文版的？

项目四：趣味套圈-- 反手一个稳准狠

项目五：地球村-- 畅游全世界，地名我知道

五轮游戏后，孩子们的积分卡上也收获了一个个奖章。这些盖章不仅是对他们精彩表现的肯定，更是兑换奖品的依据哦。

此次游园活动既丰富了孩子们的课余生活，又扩宽了国际视野，增长了课外知识。孩子们在游戏中学英语，用英语来玩游戏！Fun with English! Fun with you!愿同学们都能在英语学习中收获更多的快乐与美好。

ENGLISH六年级：思维导图比赛活动

为了进一步推动英语思维导图进课堂，提高学生绘制和运用思维导图的能力，从而提升学生英语学习的水平，11月23日，惠州市大亚湾区博雅培文学校开展了英语思维导图比赛活动。

此次思维导图的绘制以“思维见智慧，导图展风采”为主题，以班级为单位进行。

六年级全体学生参加了主题为“六上unit4”的初赛，学生自由选择该单元的英语单词和词句制作英文思维导图。以表现内容和外观设计两大评比标准，从每个班选出作品最优的三名同学参加决赛。

晚上六点整，在介绍完导图制作的要求和注意事项后，科组长凌老师宣布思维导图决赛正式开始。

刚开始，学生们做思维导图一头雾水，没有头绪，无从下手。通过老师的引导，选手们渐渐地打开了思路，有了自己的构思，有了自己的创新。

一个小时后，一张张漂亮且具有独特风格的思维导图呈现在我们的面前。快来一起欣赏孩子们的的佳作吧！

“思维见智慧，导图展风采”比赛已落下帷幕。从初赛到决赛的一个星期里，孩子们踊跃参与，表现出对英语学习浓烈的兴趣，经评委小组认真审核，评选出以下表现突出的学生。让我们来亮个相吧！

本次比赛不仅带给了学生快乐的学习方法，提高了学习效率，还激发了学生的创造力，他们发挥想象，挥动画笔，用自己学过的英语单词、句型等知识点结合思维导图去呈现自己对英语学习的理解。

此次活动，学生对思维导图有了更深的了解，加深了学生对各单元英语知识的理解与认识，让学生体会到了学习英语的乐趣。

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同学们在本次英语学科周中收获满满

希望同学们能通过该活动提高学习英语的兴趣

能更加认真且有效率地学习英语

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通讯员丨凌舒

编辑丨张惠雅

审核丨李淑芳