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我们如何表达 I 用数学的眼光看生活

2023-03-28 10:05:43 来源:国际教育网


(资料图片)

本次活动以“我们如何表达”为主题,用“数学的眼光看生活”为载体,为学生展示自身对数学知识的理解和认识提供平台,感受数学来源于生活,也服务于生活。

生活中的数学无处不在

感受数学的魅力

享受数学学习的乐趣

一年级

一年级的小朋友有着自己对数学的初步认识,看他们发现了哪些生活中的数学。

二年级

二年级的同学看看用魔尺能发现什么数学知识。

三年级

三年级的同学发现了数学的特殊魅力。

四年级

四年级的同学运用所学的数学知识,发现了三角形的一些特点,还学会了估一估,生活中的小数,一起来看看。

五、六年级

五、六年级的同学从平面图形发展到了立体图形,原来立体图形也有这么多生活中的数学知识。

通过举办“生活中的数学”活动,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习兴趣,增强学好数学的信心,营造浓厚的数学学习气氛,让学生学会数学,并学会在生活中运用数学,在数学学习活动中获得快乐!

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