(资料图片)
本次活动以“我们如何表达”为主题,用“数学的眼光看生活”为载体,为学生展示自身对数学知识的理解和认识提供平台,感受数学来源于生活,也服务于生活。
生活中的数学无处不在
感受数学的魅力
享受数学学习的乐趣
一年级一年级的小朋友有着自己对数学的初步认识,看他们发现了哪些生活中的数学。
二年级二年级的同学看看用魔尺能发现什么数学知识。
三年级三年级的同学发现了数学的特殊魅力。
四年级四年级的同学运用所学的数学知识,发现了三角形的一些特点,还学会了估一估,生活中的小数,一起来看看。
五、六年级五、六年级的同学从平面图形发展到了立体图形,原来立体图形也有这么多生活中的数学知识。
通过举办“生活中的数学”活动,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习兴趣,增强学好数学的信心,营造浓厚的数学学习气氛,让学生学会数学,并学会在生活中运用数学,在数学学习活动中获得快乐!
关键词: