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中医药文化，是中国传统文化中一颗耀眼的明珠。为了更好地传承并发扬中医文化，做中医药文化“守正创新，传承发展”的实践者，六年级同学们进行了一周精彩纷呈的“中医与健康”主题探究活动。
(资料图片)
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化身小神农，闻药香，识中药
通过了解著作《本草纲目》，让同学们认识生活中常见的中草药，清热解毒、疏散风热、滋阴养血，消肿止痛……同学们感受到了中医药文化的神奇魅力。
中药辨别比赛开始啦！同学们通过中药的气味、形状进行联想记忆。瞧！各小组上台辨识中药，限时一分钟，同学们一下子将桌上的几十味中药全部辨别出来，真是厉害！
“我是小画家”赏中药草本之美
艺术课程趣赞中医
“阴阳五行明，脏腑经络精。理法方药多变通，精髓在其中……”跟着和谐的节奏，我们开始了歌舞秀——《中药名四季歌》韵律美之行。
戏剧编演“小华佗”
同学们了解了四大名医：李时珍、张仲景、扁鹊、华佗的故事。他们拥有精湛的医术、高尚的医德，不图名利，把百姓从疾病的折磨中拯救出来，让孩子们敬佩景仰，小小的童心里开始萌发对生命的敬畏以及对医生的敬仰。孩子们共同编创中医药文化戏剧——《华佗故事》。
“我是小小观察员”
中草药栽植与养护
同学们在“寻香记·薄荷”课程活动中探秘薄荷的药用价值，班级劳动基地种植中药“薄荷”并观察。
心灵手巧，自制中药草本皂
“我是美食家”中药养生
准备好罗汉果、胖大海、甘草、红枣、老冰糖、雪梨～同学们通过几个小时亲手熬制的秋梨膏又甜又暖。给辛苦的老师们献上冬日的第一杯爱心润肺饮。
制作美味的黑枸杞桑葚排骨汤、桃仁红枣排骨汤。品味怀山枸杞桑葚饮、藿香山楂桔梗饮带来的阵阵暖意。
“少儿八段锦”强身健体
“我是小小探究员”
巧用“中草药”预防新冠肺炎
同学们发挥自己的聪明才智，通过寻访家长、查阅资料等方式，搜集了预防新冠肺炎可用到的中草药方和药膳。
“我是中医文化传播大使”
看，同学们用英文向全世界展示我们优秀的中医文化。
一周的时间飞逝而过，“中医药”这颗宝贵的种子植入了孩子们幼小的心田。希望通过本次探究活动，激励学生对中医药的兴趣和热爱，践行文化自信，更好地传承并发扬中医文化，做一名有中国心、世界眼、未来胜任力的宁碧学子。
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在一点一滴中传承传统文化风雅，
持续建构新型传统文化教育课程，
搭建面向未来的桥梁型课程，
助力孩子们更广阔的成长平台，
在宁碧，一路扬帆，
不断前行！
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供稿|刘晓宇编辑| 曾 敏初审 |李 勇终审|吴力红关键词：
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