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(资料图片)
读万卷书 行万里路
鲸帆DSE山海毅行磨砺教育
三月沐风,生机勃勃,曾经的疫情三年,对每一位学生的学习和健康都有一定的影响,为了培养学生健康的生活方式,鼓励同学们走出校园,挑战自我,增强团队合作能力,鲸帆DSE教育上周五组织全体师生进行“盐田海滨栈道15公里毅行徒步-读万卷书 行万里路”活动。
为确保每位同学在毅行途中安全完成任务,我们邀请了专业的医护人员于活动前一周为同学们做了系统的户外安全急救培训讲座。
此行作为鲸帆DSE教育教学的课外延伸课程,毅行过程中为同学们设计了不同的学习打卡任务,由指导老师分组带领,沿途讲解确保每位同学的安全。
团队任务一
小组成员起点打卡
团队任务二
毅行途中海边创意展示
团队任务三
用相机记录沿途最美的风景
团队任务四
采访旅途中的游客
团队任务五
用视频记录毅行活动
除了打卡任务外,此次毅行活动让全体师生有时间和精力全身心投入自然,在漫步中交流,在奔跑中感受酣畅淋漓的快乐。在毅行的路上,每一位鲸帆人都是追风少年。正如诗人汪国真《年轻真好》所说:“那空气里激荡着的是,我们露珠般闪烁的笑声。年轻真好,真好年轻”。
青春是一道靓丽的风景
课堂中的严师 成长路的益友
毅行中的欢乐时光
鲸帆少年郎 未来可期
不畏高峰 勇往直前
成功到达目的地
一路相伴 感恩有你
毅行活动作为鲸帆DSE教育素养课程的重要组成部分,鼓励同学们“睁开双眼、挑战自我”。通过一系列的课程设计,引导同学们在汲取知识的过程中将学科性知识与实践性知识结合起来,这种体系的构建将培养学生具备适应社会终身发展需要的必备品格与能力,让学生在综合能力方面凸显时代发展所需求的团结合作能力与沟通能力。
同学们的心得感受
谢同学
听老师说是要走13公里,心理不禁感到害怕,觉得自己肯定完成不了。但是,在毅行途中,看到唯美的海景,不禁想起语文课上老师教的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。与同学说说笑笑,与老师讨论着学术问题,不知不觉就走到了栈道的另一头,回望着来时的路,原来我比自己想象更优秀。为自己点赞。
林同学
我们一行人顺着栈道直上,我看着初阳落在堤岸边,给大地镀上一层灿烂的轮廓。慢慢地,我眼前这片蓝色的海消失不见了,取而代之的是绿色林荫道,枝上的鸟儿啼破了此刻的静谧。而我也被眼前一位工作的保安叔叔所吸引,小心翼翼地询问能否采访他几个问题并合影一张,叔叔有点不知所措,但还是答应了。他摘下口罩后,我看到他黝黑的皮肤,隆起的皱纹,淳朴的笑容,竟有一丝感动,原来我们平凡人的快乐如此简单。
丁同学
耳边传来了海浪的哗哗声以及同学们的嬉笑声,大海深处汹涌而来的浪花用力拍打着海岸,卷起细碎斑斓的泡沫,继而消失在湿漉漉的沙砾里。走在我前面的是一对阿公阿婆,阿公满头银丝,脸上烙着岁月的痕迹,饱经沧桑的脸上泛起慈祥的笑容,背驼着,看起来七八十岁了,他们挽着彼此一步一步走着,我为这温暖的画面而赞美这世间的美好。
章同学
在行走过程中,看见路边的建筑工人,他们顶着炎炎夏日,脸色通红,身体瘦弱,仿佛一阵风就能把他们吹倒。到了他们吃饭的时候,我看见他们端着快餐饭盒,坐在马路旁边吃着饭,我心想“他们不担心把路边的尘土一起吃进肚子吗?”。我突然明白:钢铁怕火炼,困难怕志坚。当我看见他们朴素的衣着,我再次体会到老师经常教导的:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
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