每日热点：课堂剪影｜种下神奇魔法的种子，探寻生命的力量

草长莺飞、山河湖海、花香鸟语……

【资料图】

生命与自然的美妙，常常吸引着我们去探索，一页又一页奥秘的揭开，则仰赖一代又一代人坚持不懈的实验。

从生命中来，到生命中去，在实验中探寻每一个植物、动物的成长和进化，领略万物的神奇造化，这大概就是大自然带给我们最大的乐趣。

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亲身启鉴，自然的秘密

本学期的生物课，Paul Feng老师一如既往为大家准备了丰富的实验内容，让我们一起来看看吧！

甜荞麦、小白菜、花生、小金豆、黑豆、麻豌豆、香菜……各种农作物正在嗷嗷待哺，等待你的亲自培育哦~

在正式开始种植前，先观察种子的形态和颜色，小心翼翼的进行解剖，探究种子发芽可能需要的不同条件。

不同于照本宣科的填鸭式教学，在解剖完成后，将由学生们选择自己喜欢的种子，自行设置对照组的实验条件，学习并实践农作物栽培的步骤。

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躬身陪伴，教育的力量

不要以为安排实验老师们就可以轻轻松松搞定一节课哦，恰恰相反，实验课往往需要投入更多的心力。

比如，在分组前要充分考虑学生们的成绩和性格特点。在课堂上要示范最规范最详尽的步骤，并时刻观察学生们的操作有没有问题。

Pegasus

老师们还需要在每一堂实验课之后，为同学们仔细照看已经培育的种子，默默的等待开花结果~

从分拣、解剖、实验、培育，栽种一颗拥有独立姓名的专属种子，每一步都有老师的示范和指导，每一步你都必须亲身参与。

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起身为友，科学的精神

在一系列的学习之后，同学们将用专业设备验证自己的结论，并提交一份完整的英文实验报告。

将动手实验获得的知识归纳总结、融会贯通，在头脑中形成科学体系，有时比简单的实验本身更为重要。

尤其是在美国加州高中课程体系的不断锻炼下，在短时间内迅速将学到的知识转化为英文思维，这样的能力则显得更为珍贵。