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环球热门:“是否在香港读中学”竟然有着天壤之别!港宝报考DSE必读干货!

2023-04-28 10:00:23 来源:国际教育网

最近名校君接到一些港宝家长的咨询:如果想让孩子走DSE路线升读大学,那么在港读书和在内地以自修生身份报考有什么不同呢?

大家都知道,只要持有香港身份,无论是否在香港读书,都可以通过DSE考试升读本科。但很多家长有所不知,对于最终的DSE成绩评定来说,“内地自修生”和“在港就读生”可是大有不同的,这就涉及到了一个非常重要的知识点——校本评核。

什么是校本评核?


【资料图】

校本评核是指在日常学与教过程中,由学校任课教师评核学生的表现,而学生也可从教师的回馈中了解自己的强项与弱点。所有学校考生须完成有关科目的校本评核,分数会计入其文凭试的成绩。

哪些科目设有校本评核?

文凭试中设有校本评核的科目为甲类学科中的核心科目和选修科目,如下图所示,其中数学科不设校本评核;另外,由2021/22学年中四级起(适用于2024文凭试),通识教育科由公民与社会发展科取代,并不设校本评核,而组合科学和综合科学则会停办。

校本评核的内容是什么?

根据科目不同,校本评核内容也有所不同。拿中国语文科为例,校本评核的内容是需要学生做两次阅读汇报:一次文字报告,一次口头汇报,各呈交一个分数,合共呈交两个分数,占总成绩的15%。

想了解各科校本评核具体内容,请添加名校通小助手一对一咨询。

内地自修生要参与校本评核吗?

设有校本评核的甲类学科,在内地就读的自修生无需参与其报考科目的校本评核部分 (视觉艺术除外),全科只计算公开考试成绩。至于视觉艺术科的校本评核部分占总科目成绩的百分之五十,自修生须呈交作品集,以代替校本评核。

转校生的校本评核怎么计算?

转校生是指从另一所学校完成中五课程后转至现在的学校修读中六课程,且属首次应考香港中学文凭考试的学生转校生,只须提交中六学年校本评核分数,有关分数将按中国语文科校本评核的占分比重调整至20%,并计算入全科成绩内。他们在之前一所学校所取得的中五学年校本评核成绩不会被计算。

转校生须向现在就读的学校提供在前一所学校修读中五学年中国语文科的资料,包括已完成的有关评核,供教师参考。由其他学校转来修读中五的学生,不作转校生论。他们需要和其他中五学生一样,完成校本评核的所有要求。

校本评核在总成绩中占比情况?

关于校本评核在文凭试总成绩中的占比,各科情况不同,大致在15%-20%区间。另外,香港考评局每年都会对其做出相应调整。

由于疫情影响,2023年香港文凭试精简了中国语文科、英国语文科、设计与应用科技科及视觉艺术科的校本评核,其他甲类科目的校本评核都取消了。

但香港考评局上月发布新通告,由于疫情结束,社会逐步复常,2024年中学文凭试科目的评核要求也会逐步恢复至疫情前的标准。

其中恢复了包括中国文学、英语文学、生物、化学、物理、健康管理与社会关怀、资讯及通讯科技、科技与生活、视觉艺术等九科的部分校本评核要求,设计与应用科技科恢复原来的校本评核要求。

如下图所示,中国文学科的校本评核占比恢复至15%,英语文学科、化学科、物理科的校本评核占比恢复至20%。

△2024年文凭试部分科目校本评核改动情况可见,随着校本评核的陆续恢复,和内地自修生相比,港生的优势又拉大了不少。由于自修生不参与校本评核,只计算考试成绩,对自修生来说,香港中学文凭试是纯“应试”。而对于在香港的中学就读的港生来说,“考试成绩+校本评核”的计分方式更好地体现了香港教育体系的优越性,不仅避免了纯应试教育,减少学生对公开考试成绩的依赖,更有助于提升学生自信心,鼓励他们自主学习。

因此,名校君建议,想通过DSE路线升读大学的港宝,中学阶段尽量在香港的学校就读,选择学校的时候要尽量选择教学资源丰富、师资力量雄厚的学校,因其校评考核形式也会更灵活多样,不但能避免填鸭式的“应试教育”,也更有利于激发孩子的学习兴趣,从而获得良好的成绩,升读理想的大学。

教育无小事,为孩子选择就读学校,应该考虑各方面因素,比如师资力量、办学理念、地理位置等等,再对这些因素进行全方位的评估和比较,不能盲目跟风。只有这样,才能为孩子选择到最适合的教育资源。如果您想为孩子申请香港的学校,有关于择校方面的困惑和疑问,欢迎扫码添加名校君一对一咨询规划。国际教育网·香港升学中心拥有12+年香港名校升学服务经验,专注于为赴港读书人士提供香港优质学校一站式VIP名校升学服务,包括入学、转学、插班申请,入学备考及同步提升课程等,帮助孩子顺利入读心仪学校。如果您急需1对1咨询,可拨打咨询热线:18165706281视频号/小红书/知乎:Lily赴港小课堂名校录取喜报更多喜报及学员案例,可私聊哦~第一时间 看到我们如果大家不希望错过香港名校通的最新文章消息,可以这样做:①在文末右下角点“赞”“在看”“转发”②星标成为我们的“常读用户”

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