在荟同，我们相信每个学生都是独一无二、蕴含着无限潜力的个体。他们拥有着各自的成长经历，学习体验，看待事情有着不同的视角和态度。每个学生的身上，都有着其独特的故事，正如荟同树上独一无二的每一片叶子。
在今年录取季中，荟同的39位毕业生们获得了喜人的成绩。
(资料图片)
申请北美方向的荟同毕业生们收到了来自美国、英国、加拿大、澳洲、瑞士、中国（香港）等全球高等学府的录取通知书，近70%的学生收获了美国前30大学录取通知书。
在申请艺术方向的8名学生中，3人收到了美国综合类大学前30录取，其他均收获了英美知名视觉艺术类院校，包括帕森斯艺术学院（QS艺术专业世界排名第一）、纽约视觉艺术学院、芝加哥艺术学院等录取通知书！
今天，我们将通过三位荟同毕业生——被卡内基梅隆大学建筑设计录取的李瑞洋，被纽约视觉艺术学院平面设计专业录取的孙艾文，被南加州大学电影学院录取的曾钰航同学，带您走进荟同艺术毕业生群体。
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李瑞洋Yano
荟同十二年级毕业生、荟同创校学生
卡内基梅隆大学-建筑设计专业录取
美国综合类大学Top22
小的时候，Yano 特别喜欢玩一个叫《我的世界》的游戏。在这个有点类似电子乐高的游戏中，他可以尽情创作，搭建自己喜欢的建筑。
“从小开始，我就发现自己对传统的文科和理科不是特别感兴趣。而对于设计类，我能感受到自己深深的兴趣。”Yano 和我们分享时说道。
9年级以前，Yano 作为荟同的创校生加入了荟同。在荟同的课堂体验、艺术创作模式和以往他在香港公立学校的体验截然不同，他开始对艺术设计有了全新的理解。
在一次“驻校艺术家之荟玩社区：博物馆设计思维与策展课程”的项目中。一个多月的时间里，Yano 和同学、老师们一起走进深圳的社区，寻找社区中的座椅问题，并收集废旧座椅和材料进行再设计及创作。
▲ Yano 和同学、老师们一起走进社区，研究座椅问题
这对 Yano 而言是一次完全不同的体验，“以前的作品很多都是用于展示使用，而这次我们设计的椅子是真实可以投放在社区使用的。我们可以用自己的力量，用自己擅长的技能，去做一些对社会、对环境有意义的事情。”
最终，Yano 和同学们为蛇口海昌社区精心创作的公共座椅，被放在了海上世界文化艺术中心、前海印里进行展览，他们通过环保的方式构建和谐社区的理念，也得到了更广泛的传播。
以前，Yano 在香港的公立学校就读，在校园里他总是默默无闻，除了日复一日的学习，很少有机会去关注身边的人和事情。
来到荟同后的 Yano 感觉自己变得更加自信、开朗起来，他感觉自己不再是那个平庸的自己。
他参与到荟同的各种社团和活动中，也有了更多的机会，去探索自己的热情所在。从艺术学习，到更细分的建筑设计，他找到了自己愿意为之努力一生的方向。
Yano 很喜欢 Mr.Bragg 的环境科学课。Mr.Bragg 老师会带着 Yano 会和同学们一起做很多有趣的实验。
“我们曾经做过尿布吸水的实验，探究特殊材料的吸水功能。模拟不同的嘴型的鸟，分别可以叼到多少的食物。我们还探究不同的挖矿工具，测试哪种成本最低，且最有效，”Yano 提起时仍感到十分有趣。“在这个过程中我学到了很多环境相关的知识，这些对我的建筑设计也有了很深的影响。”
在 Yano 的大学申请作品集中，他将在荟同的学习体验融入其中。一个建筑模型的外轮廓上，清晰可见水的纹路，水和植被覆盖着这个作品。环保和建筑美学的结合，让人感到赏心悦目。
这是 Yano 提交给大学院校的建筑作品，他绿色环保与建筑美学相融合的理念也打动了卡内基梅隆大学建筑系的招生官。
▲ Yano 同学的部分设计作品
对于未来，他充满期待。
他分享给荟同的学弟学妹们：“在校园里可以多尝试不同的方向，寻找到自己的目标。升学只是人生中的一个小部分，升学结果无论如何，都无法代表你这个人。请保持自信，对自己有信心，相信自己你一定会闪光。”
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孙艾文 Aevine Sun
荟同十二年级毕业生
纽约视觉艺术学院-平面设计专业
美国艺术&设计类大学 Top25
从小时候开始，Aevine 就特别喜欢看动漫。“我特别喜欢看名侦探柯南、神奇宝贝，很幸运的是家里人没有阻止我沉迷动漫，让我后面可以找到自己的目标，并坚定的选择艺术方向。”
在高一的时候，Aevine 确定了自己要走平面设计的方向。她参与到帕森斯艺术学院的暑期课程中，在为期三周的时间里，她在帕森斯老师的带领下，为一个品牌设计了 LOGO 和海报，她的作品也有幸被选上放在了学校的官网上。
马兰戈尼深圳校区作为荟同的合作伙伴，为荟同学生们提供了在时装周实习的机会。Aevine 抓住了这个机会，她顺利通过面试，完成了2周的深圳时装周的实习工作。
在荟同，Aveine 的设计才华得到了很好的施展，她亲自担任模特穿着自己设计的服装，亮相荟同举办的第一届时装秀活动中。这些丰富的体验和经历，都默默汇聚成她向梦想前行的力量。
深圳时装周实习
▲ Aevine 在荟同时装秀上
穿着自己的设计的服装走秀
“我以前就读的学校，希望我们专攻自己擅长的领域。来到荟同后，我选择了 AP 心理，AP 英语文学，AP艺术，这些学科在我以前的学校需要特定的考试才可以学习，因老师会担心我们学不好影响了整体的成绩。” Aevine 说道。“荟同的老师会鼓励我们选择自己所喜欢的，甚至可以挑战更高一点难度的课程。”
在荟同的课堂上，Aevine 有了更多的机会进行高阶的学习，掌握新的知识。“在课堂上，老师总是会引导我们自发地思考，我们常常会进行小组合作的项目，这些都让我感到非常有趣。“
在心理学的课堂上，Mr.Mandell 他会和我们分享很多实际性的例子，在其中融入心理学的理论。“他还教会我们如何用绘画观察自己的心理状态，我们看似在上艺术课，而其实这是心理研究的一种。” Aevine 分享道。
▲ Aevine 同学的设计作品
X-Learning 是荟同高年级个性化学习的重要延伸，其中的“X”代表着探索的无限可能。作为荟同高年级学生的一项重要的学术项目，每个同学都有机会参与到自己感兴趣的“X”项目中来。
Aevine 在荟同 X-Learning 中加入了“周三回家”项目，这是一个帮助寻找走失儿童的活动。在这个项目中，她担任联合创始人，领导着团队队员，并负责项目的设计和宣传工作。
“我有个弟弟，我无法想象一个家庭走失了孩子会有多难过，所以我特别关注和走失儿童相关的社会问题。”了解到中国目前寻找走失儿童的方式，虽然有很多短视频、快递箱展示等方式，但目前仍没有起到很大的效果，同学们开始思考一种更直接的方式——让人们在每天经常看到的地方，接触到走失儿童的信息。
于是，同学们将走失儿童的头像做成贴纸，同时设计了咖啡杯套，让更多人在购买不同商品的时候就可以看到相关信息。他们通过发传单、公众号等形式，让更多的人能够看到这些走失儿童的信息，他们还想到可以设计一款 APP，让孩子们反向寻找自己的家庭。
在这个公益项目中，Aevine 的领导力得到了很好的提升，她也更加明晰艺术学习的意义。
目前 Aevine 已收到了帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、芝加哥艺术学院、萨凡纳艺术学院等著名艺术类院校的录取通知书。
她为荟同毕业生们绘制了一个作品，她解释道：“每个学生都将从我们的校园走出去，而他们在校园里习得的技能和知识，都将成为他们的力量，带领他们走向更宽广、多彩的世界。”
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曾钰航 Archie
荟同十二年级学生
南加州大学-电影学院录取
美国综合类大学Top25
从初中接触相机开始，Archie 总喜欢用相机记录身边发生的事情。按他的话说，“相机早已成为了自己生活的一部分。”而真正选择把兴趣变为未来的发展方向，却是在高二那年的暑假期间。
在此前，Archie 一直在准备计算机方向的考试。在忙碌的 AP 考试过程中，他深感疲惫，也不断问自己，是否真的喜欢这个方向，而心中答案却是否定的。
▲ Archie 同学的摄影作品
有一天，他看到了史蒂夫·乔布斯的一个演讲视频。里面乔布斯正在给斯坦福大学毕业典礼上给学生做分享，他说道“要做自己感兴趣的事情，让自己变得有价值的事。”而这句话，也深深地触动了当时的 Archie。
于是，在高二的暑假，他毅然决定放弃此前计算机方向的准备，转而投身于自己热爱的导演领域。
这个“冒险”的决定，让当时身边的朋友和老师都感到出乎意料，更担心他会来不及准备作品集。而 Archie 却反而感觉“轻松”了起来，因为忠于内心对导演真正的热爱，他才可以会全力以赴做到最好。
为了筹备作品集，在那个暑假，他开始了筹划自己的第一个微电影。而这并不是一次成功的经历，他寻找了团队，进行拍摄，但拍出来的成品结果却不尽人意。
而这个经历，也让他更清楚地明白到要如何做一个有领导力的导演，并不是自己了解一切就能掌控全局，而是要充分发挥每个人的特长，才能共同成就一个作品。
于是，有了第一次微电影拍摄“失败”的经历，他也快速地成长了起来。
Archie 的摄影兴趣，在荟同老师们的支持下，得到了充分的关注和滋养。
在每次拍摄前，他都会和荟同的老师沟通脚本，寻找拍摄灵感。“不仅仅是艺术方向的 Alessandor Antonicelli、Matthieu Le Noen、高雅桉老师会帮助我拍摄的事情，其实很多时候我也会和不同学科的老师们沟通脚本，他们都会给我很多建议。”
Archie 提到，语文老师金枭会和他一起复盘脚本，从文学的角度分享如何制造脚本的冲突。经济学老师 Michael Mok 老师会花一个多小时和他一起从社会的角度讨论脚本。“电影的艺术表达，很多时候也是反映社会意义的问题。” 而最令Archie 感激的，是每个荟同老师都毫不吝啬自己的时间，给予他支持和建议。
在荟同创意艺术部高雅桉老师的推荐下，他参与到由深圳市前海深港现代服务业合作区管理局主办，英文《深圳日报》承办，深圳改革开放干部学院协办的“新前海，新起点”2022国际短视频大赛中。他拍摄的“前海：生活的艺术”视频，一举获得了大赛的金奖。
▲ “前海：生活的艺术”视频
在高雅桉老师看来，Archie 是一个特别认真，热情，有号召力的孩子。“当他决定了一件事情，他就不会轻易地改变。”也正是这股“劲”，让他在每次创作时都不遗余力地做到最好。
Archie 是一个慷慨分享的同学，在课堂上，他向同学们分享了自己喜欢的两个导演 Christopher Nolan 和 Wes Anderson，教班上的同学如何拍摄电影。
Archie 了解到外国人因语言问题在中国的生活困境，并拍摄了相应的影片。他的创作，也让他收到了他的梦校——南加州大学电影学院的录取通知书。
他无疑是幸运的，他勇敢地“放弃”，并坚持自己的热爱，也抵达了理想的殿堂。“希望所有人都能找到自己的热爱，朝自己喜欢方向努力，永远不会晚。” Archie 坚定地说道。
▲Archie 拍摄了一个视频给南加州大学
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