谢锦明
入读时间: 2017年
(资料图)
入读项目: IGCSE+A-LEVEL
录取大学:
爱丁堡大学 世界排名 QS 15
曼彻斯特大学 世界排名 QS 28
墨尔本大学 世界排名 QS 33
利兹大学 世界排名 QS 86
01
“为什么选择药理学专业”
GCGS·HZ
在社会大环境以及个人想法的共同作用下,我对药物的合成,特别是药物的设计产生了浓厚的兴趣。突发的疫情对于我们生活的影响更加强化了我本人关于药物对我们生活的重要意义的理解。虽然没有生物基础会让我未来的学业更具有挑战性,但是我仍然坚持了自己的选择。
为了检验自己对化学知识的掌握与自学能力,我参加了CCC化学竞赛,虽然没能在竞赛中取得高的名次,但在竞赛前的准备时间里,我自学了大部分的A2化学知识,为后续的学习打下了坚实的基础。在课余时间,我查阅了一些与有机化学和药物化学相关的书籍和论文。在《有机药物化学》这本书里,我对前药印象深刻,前药被设计成克服体内药物递送特性的缺陷和药物到达作用部位的“障碍”,我也意识到药物的副作用对于人们的日常生活来说也是一大问题,因此为了了解和学习药物并且将新知识与现实结合,我选择了药学及生物化学等相关专业。
02
“教师寄语”
GCGS·HZ
谢锦明同学一直是一个开朗、积极进取的学生。虽然他发现A2的化学很有挑战性,理解上有一定的难度,但他在课堂上总是保持兴趣和积极的学习态度。我相信他通过自己的不懈努力获得了宝贵的学习经验。最终在成绩上有了显著的进步。
他的毅力、热情和对班级工作各个方面的参与,特别是主动提前完成作业的表现令周围的同学深感振奋。让大家看到了努力的成效。
在课堂上,我喜欢他的积极参与,尤其是实践活动。锦明同学特别擅长“动手”任务,并热衷于帮助其他学生按照指示操作仪器。
谢锦明同学仔细考虑了他的课程选择,他对与药学相关的专业非常感兴趣,并且从他的期末考试成绩来看,他对相关概念有着扎实的理解。我相信,随着今后学业的持续,他能够应对相关的挑战。
03
“家长寄语”
GCGS·HZ
亲爱的宝贝:爸爸妈妈一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴,当然也为你所取得的成绩和收到的offer感到高兴。但你也要知道学习如急流划舟,不进则退。希望你再接再厉,成为更优秀自己,不辜负时光也不辜负自己。
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