句子：
1、人类要生存，民族要振兴，国家要强盛，个人要发展，确实都离不开劳动。不畏艰辛，诚实劳动，方显英雄本色。真正的人生幸福，只能从忘我的劳动、创造和工作中获得，这已是一条颠扑不破的真理。
2、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
3、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。
4、我是一名小小的男子汉，已经读小学三年级了。从小，我就爱劳动，总会帮妈妈做家务，爸爸妈妈看我做得有模有样的，经常叫我“爱劳动的小伙子”。
5、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
6、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
7、做家务劳动是我们的爱好。爸爸妈妈每天早出晚归，工作忙忙碌碌，还要整理家务，爷爷奶奶又年龄大了，有一天，我主动请战，我对妈妈说：“把家务劳动交给我吧!我爱做家务。
8、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!
9、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
10、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
班会教案：
教育部颁布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出：“劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。”为贯彻文件精神，我校5月开展了丰富多彩的劳动周“劳动，真好!”主题教育活动。
5月13日，主题班会围绕金点子发布、劳动故事讲述、创意作品展示和评优四个板块进行。老师们黑板上有布置，活动开展有准备。在金点子发布环节，孩子们上台分享了自己的劳动金点子，各种奇思妙想收获了台下热烈的掌声。
在劳动故事讲述环节，学生走上讲台讲述劳动榜样人物的事迹，特别是身边的普通劳动者事迹，让师生在校园里近距离接触劳动模范，聆听劳模故事，观摩精湛技艺，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。
在创意作品展示环节，学生展示了具有各自特色、易推广的劳动成果，小小的作品中凝聚着孩子们的智慧与汗水，为他们点赞!同学们的创意劳动作品，我们将在下周集中展出，请同学们一起期待哟。
根据同学们在主题活动中的表现，每班评出了6位劳动小能手、6个优秀作品奖和6个优秀创意奖。他们是本次活动的小标兵，希望他们能发挥榜样作用，再接再厉!
通过这一次生动的主题班会，郎郎丫丫们体会到了劳动创造幸福。孩子们在活动中树立了正确的劳动价值观，提高了劳动本领，分享了劳动收获。万事勤为先，热爱劳动是中华民族的传统美德，让丰富多样的“劳动技能”陪伴我们健康成长，人人争做热爱劳动的好少年!
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