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英国当地时间10月25日,里希·苏纳克正式成为英国新一任首相。
苏纳克一上台就刷新了两个纪录:英国历史上第一位印度裔首相,英国200多年来最年轻的首相。
苏纳克凭借自己扎实的专业经验,早在特拉斯竞选首相时,就曾警告过她热衷的减税政策存在风险,这也让全世界都在关注他能否力挽狂澜,扭转英国当前的经济问题。
不过选校君作为一个教育行业的小编,更关注他的个人成长历程。
他不但具有年轻的外表、笔挺的西装和流畅自信的举止,更有着非常纯正的英式口音,从里到位都散发着精英阶层的气息,个人魅力爆棚。
真的很难想象,苏纳克的爷爷只是印度最底层的民众,爸爸勉强算得上中产,这个家族难道是有阶级飞跃的捷径吗?
举全家之力,3代人打造出的首相
1980年,苏纳克出生在英国一个印度裔移民家庭。
他的印度祖父母和外祖父母,当年背井离乡离开旁遮普,跨过大洋去东非谋生。在坦桑尼亚和肯尼亚,他们生下了苏纳克的父亲和母亲。
在海外的印度人特别重视教育,第二代拼命读书,挤破头皮从东非移民到英国。
1966年,苏纳克的父母来到英国,父亲是受人尊敬的英国国民医疗系统(NHS)全科医生,母亲则是一位药剂师,家里经营药房,收入稳定,勉强跻身中产阶级。
苏纳克父母非常重视孩子的教育,为了供三个孩子读书,他们和自己的爸爸妈妈一样,也和大部分亚洲家长一样,夜以继日地工作、存钱、自我牺牲。
三个孩子也很争气——弟弟Sanjay 现在是一名心理学博士,而妹妹Raakhi 则在纽约担任联合国全球紧急情况教育基金的战略和规划主管。
至于苏纳克,大家都知道了,新一任的英国首相。
苏纳克在三兄妹里最为出众,而他也坦言,良好的教育成就了他。
13岁,苏纳克考入英国“九大公学”中最古老的学校——温彻斯特公学。
这里的学费并不便宜,现在的寄宿生大概近4.6万英镑一年,而走读生差不多3.4万英镑一年。
这对于一个同时要养三个孩子的家庭来说,并不轻松,而且想靠着奖学金入学更是难上加难。尽管如此,苏纳克的父母还是决定咬咬牙,自费将儿子送去了温切斯特公学。
之后,苏纳克进入牛津大学攻读王牌专业哲学、政治和经济学(PPE)。这个专业被誉为英国政坛的摇篮,而它在全世界的平均录取率只有8%。
更令人佩服的是,在2001年,以专业第一的成绩从牛津毕业。
毕业后的他进入了最受精英们青睐的高盛投行工作,苏纳克做了三年分析师。投行的收入很高,但是仍无法满足苏纳克对人生高度的追求。
之后,苏纳克又在斯坦福大学取得工商管理硕士学位(MBA)。而在斯坦福求学期间,苏纳克遇到了现在的妻子——阿克莎塔·穆尔蒂。她的父亲是印度亿万富翁、IT服务业巨头Infosys联合创始人纳拉亚那·穆尔蒂。
这段婚姻将他的人生再次上升一个台阶。
阿克莎塔有她老爸公司0.93%的股份,差不多价值10亿美元,而且她就算每天躺平啥也不干,每年也能纯纯入账差不多1150万英镑(约合人民币9500万)。
当然,苏纳克本身就有能力,夫妻俩的总财富大约在7.3亿英镑左右,在《星期日泰晤士报》公布的2022年度的英国富豪榜中,夫妻俩排在了榜单的第222位。
如今,经过3代人的奋斗,苏纳克成为英国首相,堪称用教育改变家族命运的典范。
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教育是实现阶级跨越成本最低的路径
苏纳克的成长之路看似一路顺畅,甚至具有传奇色彩,这是他自身不断奋斗的结果,背后更离不开其父母全力的培养。
他们过着最清贫的生活,让孩子上最贵的学校,还鼓励苏纳克去学习足球、礼仪、马术等等。
用10年的艰苦换来孩子漂亮的简历,抬高了他的人生起点,为之后的政治生涯奠定了坚实基础。
教育已经是实现阶级跨越成本最低的路径,但任何的成功都是没有捷径的,一步一个脚印,一点一点的为自己的家族和人生去增添筹码,这就是苏纳克给我们最现实的借鉴。
选校君有话说
如今,中国教育模式、教育内容、教育结构都在转变,越来越多的中国中产家长像苏纳克的父母一样,希望通过精英教育这条路,让孩子拥有更精彩的人生。
而中国的传统教育依然以应试为导向,学生普遍缺乏动手和社会实践的能力,无论从小学还是大学,校园文化的多元性都有所欠缺。
选校君认为,国际学校是打开孩子国际视野、真正融入国际文化的敲门砖,更是对孩子进入精英阶层的提前布局,为将来进入世界名校打好基础。
1、国际学校具有传统公立学校所不具备的语言环境。
老师要么是海外留学背景,要么本身就是母语为英语的外教,老师本身的英文发音准确,并随时纠正学生的发音。国际学校的课程是全英文教学,或是双语教学,英语学习权重非常大,在反复的练习中,学生可以形成肌肉记忆,自然说出更纯正的英文。
2、不以单一成绩为考核标准,注重综合素质的考量。
在国际课程体系下,从小学到高中,培养学生英语水平的基础上,授课的科目与国际接轨,并且会根据学生的学业水平进行分层教学,避免学生因学业水平低下跟不上整体进度而自卑苦恼,差距越来越大。这种课程体系,给学生提供了更为广阔的选择范围。
国际学校的核心理念是以学生为学习主体,会着重发展学生的独立自主的能力、创新和批判性思维。孩子们在学校不仅仅是接受考试,而是考核,并不会以单一的成绩作为标准,而是综合考量。
3、多元文化,培养国际视野。
国际学校中通常还具有几十种丰富的课外活动,学生以兴趣为导向选择课外活动,让学生看到更广阔的世界。
同学的构成也是多元化的,来自世界各地的学生相互交流,每个人都接触到不同的文化,有利于孩子理解世界文化。
内地的国际学校,经过教育需求回归社会、回归市场的理性结果,已经相对成熟,发展出一批优秀的国际学校。它们具有稳定而强大的师资队伍、眼界开阔的管理人员和不俗的世界名校录取成绩,旨在培养自信心,培养批判性思维,让学生自己主动去学习,真正地学习,终身受益。
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关键词: 英国首相