古
诗
(资料图片仅供参考)
鉴
赏
寒风起，冬已至。伴着初冬的暖阳，全体语文教师齐聚601班，观摩了程春晖老师和601班同学共同呈现的研讨课——《书戴嵩画牛》。一首歌，一幅画，一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。围绕“艺术之美”这一人文主题，结合 “借助语言文字展开想象，体会艺术之美。” 这一语文要素，程老师将这节课的重点放在引导学生抓住描写人物形象的词句，想象故事细节，用自己的话创造性地讲故事。课堂伊始，程老师带领同学们走进大文豪苏轼的文章，尤善画水牛的画家戴嵩和小牧童之间的故事，一场欣赏艺术美之旅开始了……
课前充分预学，课上小组合作、大胆质疑、踊跃展示，师生在分享与交流中碰撞出了思维的火花。在有滋有味的诵读中，孩子们读懂了有趣的故事；在入情入境的欣赏中，同学们感受到了画作的生动传神；在绘声绘色的讲演中，大家乘着想象的翅膀享受创新表达的乐趣。连同听课的张钊老师也不禁融情入境和孩子们一起朗读起来……
课堂结尾，程老师通过“讲讲故事”的环节，引导学生站在不同的人物角度，将故事绘声绘色的演讲出来，达到了课堂的高潮……
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冬的储藏，是为了春的萌生。课堂的展示总是会带来新的思考，新的收获。这个冬天，这节课堂，飘出了成长的味道。
撰稿：程春晖
审核：杜秀娟
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